Learning Builders #5 - Episode hors-série Philippe Lacroix : Comment l'IA révolutionne-t-elle la formation ?

Au programme de cet épisode, découvrez...

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⚡La vision de Philippe sur les apports de l’IA,

🔥Les changements majeurs sur l’impact de l’IA dans la formation,

📚 Les outils à la pointe de l’IA.

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Dans cet épisode du Learning Club, Clément Meslin accueille Philippe Lacroix, cofondateur d’Ildi, expert en digital learning et auteur du livre à succès Neurolearning : les neurosciences au service de la formation. Fort de 35 ans d’expérience dans le domaine de la formation professionnelle, Philippe partage sa vision sur l’évolution des outils et des pratiques, et sur l’impact croissant de l’intelligence artificielle dans le secteur.

Philippe Lacroix : Un parcours riche et passionné dans la formation

Philippe Lacroix débute sa carrière chez Cegos, avant de cofonder eLearning Agency en 2000, la première agence française dédiée à la conception de modules e-learning. Après avoir contribué au succès de cette entreprise, rachetée par Demos, il lance ILDI (International Learning and Development Institute) en 2013. Ce dernier anime une communauté active autour du digital learning.

“En 35 ans de carrière, j'ai vu des révolutions dans la formation tous les cinq ans. L'IA est sans doute l'une des plus prometteuses, car elle accélère considérablement le processus d'innovation.” - Philippe Lacroix

Avec Ildi, Philippe organise des événements, publie des contenus et pilote la Digital Learning Academy, une initiative dédiée à accompagner les acteurs de la formation dans l’adoption des nouvelles technologies.

L’intelligence artificielle : démultiplication et diversité

Face à la question de l’impact de l’IA sur la formation, Philippe met en avant deux éléments clés : la démultiplication des capacités humaines et la diversité des approches créatives.

“L’IA seule ne fait rien. Mais dans les mains d’un expert, elle multiplie les possibilités et libère la créativité.”- Philippe Lacroix

Pour la création de contenus pédagogiques, Philippe observe une révolution. Grâce à des outils automatisés, il est désormais possible de produire rapidement des modules de formation de qualité acceptable, à condition d’avoir bien paramétré les objectifs et les sources.

Le potentiel de l’IA dans l’adaptive learning

Philippe souligne que l’IA brille particulièrement dans le domaine de l’adaptive learning. Les contenus peuvent être agencés pour s’adapter précisément au niveau et aux besoins de chaque apprenant, favorisant ainsi une expérience de formation plus pertinente et engageante.

Cependant, il déplore que les LMS actuels n’exploitent pas encore pleinement les capacités d’analyse de données offertes par l’IA.

"Les LMS collectent énormément de données, mais ils se limitent souvent à trois indicateurs : temps, score, réussite. On peut aller beaucoup plus loin dans l’analyse." - Philippe Lacroix

Vers un apprentissage en temps réel grâce à l’IA

L’une des visions les plus marquantes de Philippe concerne l’évolution vers un apprentissage en temps réel. Aujourd’hui, les étapes de conception, production et diffusion des contenus de formation se déroulent successivement. Mais l’IA pourrait bientôt intégrer ces étapes en une seule séquence fluide.

“Imaginez une IA qui détecte votre niveau et vos besoins en temps réel, conçoit et diffuse le contenu adapté pendant que vous apprenez. Cela bouleversera complètement les pratiques actuelles.” - Philippe Lacroix

Selon lui, cette révolution pourrait également transformer les métiers de la formation. Les concepteurs pédagogiques deviendraient davantage des "guides" pour paramétrer l’IA et définir des cadres d’apprentissage en phase avec les valeurs et objectifs de l’entreprise.

Des innovations qui bouleversent les pratiques

Philippe cite plusieurs outils d’IA qui marquent un tournant dans la formation, notamment ceux permettant de cloner des formateurs ou des experts. Par exemple, grâce à Heygen, il est possible de créer des avatars numériques hyperréalistes pour animer des formations dans toutes les langues.

"Avec Heygen, un formateur peut se cloner et déléguer les tâches répétitives. C’est un gain de temps énorme." - Philippe Lacroix

Il mentionne également Gutenberg Technologies, une plateforme qui industrialise la création de contenus pédagogiques à partir de multiples sources de données.

Les défis de l’IA dans la formation

Bien que prometteuse, l’intelligence artificielle pose des défis importants. Philippe met en garde contre une utilisation superficielle ou mal paramétrée de l’IA, qui peut conduire à des résultats moyens. Il souligne aussi l’importance de la personnalisation et de la contextualisation pour tirer le meilleur parti des outils.

"L’IA performera vraiment lorsqu’elle sera intégrée à notre quotidien, capable de comprendre nos contextes et nos besoins sans nécessiter une longue configuration." - Philippe Lacroix

Fast & Curious : Les ressources et inspirations de Philippe Lacroix

Futur de la formation en un mot : Action
Pour Philippe, la formation doit devenir plus active et interactive, en privilégiant des approches qui engagent directement les apprenants.

“Ce qui nous manque aujourd’hui dans la formation, c’est l’action. Trop de passivité démotive les apprenants.” - Philippe Lacroix

Un outil recommandé : Autrice
Philippe met en avant cet outil auteur français, qui combine IA et accessibilité pour créer des contenus pédagogiques innovants.

Un livre : Le Mage du Kremlin
Un ouvrage de stratégie politique qu’il trouve particulièrement pertinent pour comprendre les dynamiques actuelles.

Un podcast : Les idées larges (Arte)
Philippe apprécie ce format court qui explore des questions de société de manière accessible et stimulante.

Un blog ou une newsletter : Futur (anciennement Usbek & Rica)
Il recommande ce média pour ses analyses prospectives et ses réflexions sur les innovations sociétales.

Les événements présentiels : un défi pour 2025

Alors que les événements présentiels peinent à retrouver leur public depuis la pandémie, Philippe insiste sur l’importance de préserver ces moments d’échange humain.

“Le challenge pour 2025 est de redonner de l’intérêt aux événements présentiels. Rien ne remplace le contact humain.” - Philippe Lacroix

Conclusion : une révolution en marche

Cet épisode met en lumière les transformations profondes que l’intelligence artificielle apporte au secteur de la formation professionnelle. Philippe Lacroix, avec son expérience et sa vision aiguisée, nous invite à repenser nos pratiques pour tirer parti des opportunités offertes par ces nouvelles technologies.

“La formation de demain sera active, multimodale et personnalisée grâce à l’IA. Mais elle restera avant tout un moyen d’épanouissement humain.” - Philippe Lacroix

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